Ključni podaci za van
- Instagram navodno radi na novoj platformi namijenjenoj djeci mlađoj od 13 godina koja će se fokusirati na privatnost.
- Djeca već koriste društvene medije, ali neke platforme "prilagođene djeci" izostavljaju mlade koji traže više sadržaja za "odrasle".
- Stručnjaci kažu da djeca odrastaju na internetu, a to nije nužno loša stvar.
Iako društveni mediji nikad nisu bili namijenjeni mlađim korisnicima, sve više platformi integrira značajke prilagođene djeci, a posljednja koja se isprobala je Instagram.
Priča se da Instagram radi na zasebnoj platformi namijenjenoj djeci mlađoj od 13 godina kao način boljeg uključivanja generacije koja je odrasla na internetu. S obzirom na to da su mnogi roditelji ovih dana oprezni kada njihova djeca posjećuju stranice društvenih medija u tako mladoj dobi, stručnjaci kažu da će ključ za ublažavanje tih strahova biti platforme usmjerene na djecu s ugrađenim zaštitnim mjerama.
"Kao i sve na internetu, morat će biti prilično moderirano, a roditeljski nadzor morat će biti važan", rekla je Alley Dezenhouse-Kelner, klinička direktorica Magnificent Minds, u telefonskom intervjuu za Lifewire.
"Navikli smo našu djecu čuvati sigurnom u fizičkom području u kojem se nalazimo, ali to zapravo ne možemo učiniti digitalno."
Djeca koja koriste društvene mreže
Trenutna politika Instagrama zabranjuje svima mlađima od 13 godina korištenje usluge. Ali djeca se i dalje prijavljuju na platforme društvenih medija kako bi osjetila okus internetske kulture, čak i ako su premlada za njih.
i Instagram ima priliku unaprijediti privatnost u ovoj novoj platformi.
Prema studiji koju je provela tvrtka Statista, koja je anketirala roditelje o njihovoj djeci, 38% djece u dobi od 11 godina ili mlađe koristi neki oblik društvenih medija, bilo da su to TikTok, Snapchat, Instagram ili drugi. Djeca od 9-11 godina dominirala su rezultatima. Stručnjaci kažu da je ovu specifičnu skupinu važno uzeti u obzir kada razmišljate o stvaranju zasebnih društvenih platformi za djecu.
"Način na koji su online platforme i propisi osmišljeni upravo sada, pretpostavlja da postoji ova litica na 13 gdje su djeca bačena u divlji otvoreni internet, " dr. Mimi Ito, direktorica Connected Learning Laba na Sveučilištu Kalifornija, Irvine i izvršni direktor Connected Camps, rekao je Lifewireu telefonom.
"Nema dovoljno prostora koji se ne smatraju PG-13 prostorima koji su zapravo privlačni toj dobnoj skupini od 10 do 13 godina."
Već postoje platforme društvenih medija usmjerene na djecu, kao što su YouTube Kids i Facebook Messenger Kids. Međutim, Ito je dodao da djetetu od 12 ili 13 godina YouTube Kids – koji je obično namijenjen mnogo mlađoj djeci – neće biti privlačan kao obični YouTube za "odrasle osobe".
"Mislim da postoje prilično dobri dokazi s Facebooka i YouTubea da čak i kada platforme otvore te ponude za djecu, to nije spriječilo djecu da pristupe YouTubeu, na primjer, " rekla je.
Ako se Instagram može izoštriti u dobnoj skupini "tween" ograničavanjem pristupa određenim oznakama s oznakomi određenim profilima, dok zadrži kulturu Instagrama u svojoj srži, stručnjaci kažu da bi to mogao biti uspješan prostor za djecu.
Odrastanje na mreži
Djeca se prijavljuju na internet u mnogo mlađoj dobi nego kad su njihovi roditelji odrasli, ali svijet je postao mnogo više digitalno fokusiran, a stručnjaci kažu da roditelji moraju prihvatiti da su vrijeme ispred ekrana i društveni mediji dio dječjeg života životi.
Stručnjaci kažu da postoje prednosti ranog postavljanja na internet, umjesto da vas odjednom bace na internet, uključujući učenje kako imati pozitivan odnos s tehnologijom i učenje o samosvijesti.
"Internet je ponudio mogućnost pronalaženja stvari koje [djecu] stvarno zanimaju i načine za provjeru njihovog identiteta", rekao je Ito. "Oni mogu doseći izvan svog neposrednog životnog svijeta i znaju da su njihovi identiteti i interesi potvrđeni."
Kao i sve na internetu, morat će biti prilično moderirano, a roditeljski nadzor bit će važan.
Posebno za neurodivergentnu djecu ili djecu sa socijalnim nedostacima, internet može biti izvrstan prostor za odrastanje, prema Dezenhouse-Kelneru.
"Ideja društvene interakcije vrlo je nijansirana i zahtijeva puno slojeva vještina poput kontakta očima, vještina razgovora, društvenog ponašanja i normi itd.", rekla je. "Internet uklanja prepreke ovoj vrsti djece da sudjeluju u društvenoj interakciji."
Kada dođe do toga, stručnjaci kažu da će roditelji morati učiti svoju djecu o internetu i svemu što dolazi s njim, kao i o svemu drugom u životu. Ito je rekao da je važno usredotočiti se na povezanost, a ne na kontrolu kada su u pitanju djeca i društveni mediji.
"U onoj mjeri u kojoj roditelj može biti dio svijeta [društvenih medija] i imati razgovore i podršku… To je mnogo produktivnija i ugodnija uloga za roditelja od nekoga tko postavlja mjerač vremena [za vrijeme ekrana], " rekao je Ito.
